承枫听了这些，他沉默了。竟然有一个和自己的经历如此相同的女孩。这也是他很喜欢设计摩天轮的原因。终于，终点到了。他们两个走下了这个已经充满回忆的摩天轮。俄。欣妍，我要去外地出差了，去完成我梦想的摩天轮，也许一年，也许两年，我会回来的。一定会。说完这些，承枫默默的低着头，他自己都不知道为什么会做出这个约定。欣妍却没有介意嗯，我会等你回来的，俄我。欣妍也变得吞吞吐吐了起来。承枫微笑着：怎么，想说什么就说吧，和我还不好意思啊欣妍看看他俄
10、有时候为一个人倾尽一切，却比不过别人什么都不做。
2.小组活动问题及任务的设置。小学英语课堂教学过程中，要想有效应用小组活动法，不仅要进行科学的分组，教师还应当注重科学设置小组活动中的问题及任务。在设置问题的过程中，教师应当考虑到小学生活泼好动的天性，因此问题的设置应当具有一定的趣味性，这样一来能够更好的吸引学生的注意力，促使其愿意积极主动的参与到学习当中来。在设置问题的过程中还应当注重问题的开放性，答案不一定是唯一的，这样能够促使学生打开思维，积极思考。